INTRODUCCIÓN
Los primeros observadores sobre los astros, las realizaron babilonios, egipcios y fenicios. Fueron capaces de elaborar mapas celestes de constelaciones, calendarios y asentar las bases de la astronomia. Sería Copérnico quien propondría el Sistema heliocéntrico, hecho que revolucionó a la comunidad científica de la época pero esclarecedor para nuestro futuro.
Hoy sabemos que el Sistema Solar está integrado por el Sol y todos los astros que caen bajo su control gravitacional (planetas, satélites, asteroides y cometas, entre otros).
El Sol contiene el 99% de la masa del Sistema Solar y consiste en una esfera de H y He donde se diferencian las siguientes zonas:
- NÚCLEO
- ZONA DE RADIACIÓN
- ZONA DE CONVECCIÓN
- FOTOSFERA
- CROMOSFERA
- CORONA SOLAR
Cabe señalar que los planetas presentan un movimiento de TRASLACIÓN, alrededor del Sol y resumido en las tres leyes de Keppler, y otro de ROTACIÓN, sobre sí mismos. En el caso de la Tierra, la rotación ocasiona la noche y el día, mientras que la traslación determina la existencia de las estaciones en los diferentes hemisferios.
Los cometas por su parte, no son más que conglomerados de polvo y hielo que siguen al rededor del Sol una órbita muy excéntrica.
TAREA
Consiste en un trabajo realizado en grupos de cuatro personas con título EL SISITEMA SOLAR, abordando los siguientes contenidos:
- Estructura del Sistema Solar
- El Sol
- Movimientos de los Planetas
- La Tierra: Mocimientos y características
- Los cometas
- Geología de los planetas
PROCESO
Se trata de realizar un trabajo escrito en base a la búsqueda de información bibliográfica en la biblioteca del Centro escolar, empleando internet como recurso informático a partir de los enlaces señalados.
Tendrá una extensión de 15 folios y ha de contener los seis apartados mencionados. Posteriormente será presentado en clase en un tiempo nunca superior a 20 minutos donde participen los cuatro componentes del grupo.
RECURSOS
Páginas Web recomendadas para la elaboración del trabajo son:
- solarviews.com
- todoelsistemasolar.com
- geocities.com/balgam45/SS/SISTEMASOLAR.HTML
- 8planetas.com
- Astronomia.com/solar
EVALUACIÓN
El trabajo se valorará sobre un total de 10 puntos, de los cuales el 80% se determinará en base a la redacción del mismo y el 20% restante de acuerdo a la presentación. Todos los miembros tendrán la misma nota.
CONCLUSIÓN
El presente trabajo servirá para ampliar la visión del alumno de su entorno más lejano, a la par que revelará informaciónes que le lleven a preguntarse e interesarse por el origen y evolución del universo y de la propia vida.
